第19号

論　　　文
Assessing the Effects of Limited-Duration Reading Strategy Instruction on the
Metacognitive Awareness of Japanese High School  EFL Learners
Tsunehisa  ISAJI　　　３
LITERACY  LEARNING: A  CONVERSATION  WITH  JEROME  HARSTE
Michiru HANO　　２３
Some Thoughts on English Instruction as Part of International Education
Kiyotaka DOI　　３３
What Research Has to Say about EFL Reading Instruction to Japanese Senior
High School Students－How We Should Improve Their Lower-level
EFL Reading Skills －
Nobuaki  HAYASHI　　４１
アラブ伝統文法学史構築の試み
中江　加津彦　　６７
『ジーニアス英和辞典（第３版）』検索システム：動詞の場合
泰　　正哲（流通科学大学）　　１０３
大酒飲みの鯨－日英に共通する表現の分析と辞書の記述 
森口　　稔（大阪府立大学大学院）
竹内　千春（南九州短期大学）　　１２７
アメリカフェミニズム運動と言語改革
石川　有香（広島国際大学）　　１３９
The Confidential Clerkにおける二つの救済の世界
古賀　元章（水産大学校）　　１５３
『死んだ男』における復活の意味：自然への回帰
吹上ナオ子（京都学園大学）　　１６１
マレー語マカッサル方言－ラジオにおける使用状況－
山口　玲子　　１７７
TOEICの語彙－その特徴とレベル－
石川慎一郎（広島国際大学）　　２０１
二十一世紀の日本における英語教育のあり方
竹中　義胤（近畿大学）　　２１５
コンピュータ翻訳ソフトの特徴と利用への提言－題材による考察－
笹部　　徹　　２２７