第37号論文
ポルトガル語教育をめぐる課題
-日本人高校生を対象としたアンケート調査の分析から-
髙阪香津美・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・3
Poems(1920)におけるT.S.エリオットの歴史的感覚
古賀元章・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・23
物語における評価と相互理解のプロセス
崎川裕貴子・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・43
他地域出身者における「来る」の地方共通語的用法の使用
-ウチナーヤマトゥグチを事例として-
副島健作・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・55
日本語母語話者と韓国語母語話者における再勧誘の分析
-再勧誘ストラテジーと言語表現の異同について-
鄭在恩・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・69
非経済的資本概念から分離した社会関係資本への投資
-ニューエコノミーにおけるオーストラリアンスタディーズの政治的無意識
澤田敬人・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・87
『ヘンリー四世第二部』論
-ヘンリー五世への継承-
東勉・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・101
“The Blue Hotel”におけるスエーデン人の奇抜な言動
古賀元章・山本一夫・・・・・・・・・・・・・・・ 111
英語を学び続ける動機づけについて*
中村典生・井元彩奈・林田宏一・・・・・・・・・・・123
スラウェシ島東南部の諸語群*)
山口真佐夫・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・145
“Resultatives”in Thai
Ryosuke Shibagaki・・・・・・・・・・・・・・・・167
The Treatment of the Polysemous Meanings of the Utterance-Subject the Police
Hideo Kobayashi, Mark Nagel ・・・・・・・・・・・193
English Verb-Particle Constructions with“~Up”
-The limitations of syntactic approaches-
Chika Yamamoto ・・・・・・・・・・・・・・・・・・215
Reexamining the Role of Schemata in ESL/EFL Reading Comprehension
Nobuaki HAYASHI ・・・・・・・・・・・・・・・・・245
Semilingualism as an Issue in Early L2Education
Naoki SATAKE・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 259
翻訳
森外「西周伝」現代語訳(下)
大森周太郎・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・267
ポルトガル語教育をめぐる課題
-日本人高校生を対象としたアンケート調査の分析から-
髙阪香津美・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・3
Poems(1920)におけるT.S.エリオットの歴史的感覚
古賀元章・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・23
物語における評価と相互理解のプロセス
崎川裕貴子・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・43
他地域出身者における「来る」の地方共通語的用法の使用
-ウチナーヤマトゥグチを事例として-
副島健作・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・55
日本語母語話者と韓国語母語話者における再勧誘の分析
-再勧誘ストラテジーと言語表現の異同について-
鄭在恩・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・69
非経済的資本概念から分離した社会関係資本への投資
-ニューエコノミーにおけるオーストラリアンスタディーズの政治的無意識
澤田敬人・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・87
『ヘンリー四世第二部』論
-ヘンリー五世への継承-
東勉・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・101
“The Blue Hotel”におけるスエーデン人の奇抜な言動
古賀元章・山本一夫・・・・・・・・・・・・・・・ 111
英語を学び続ける動機づけについて*
中村典生・井元彩奈・林田宏一・・・・・・・・・・・123
スラウェシ島東南部の諸語群*)
山口真佐夫・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・145
“Resultatives”in Thai
Ryosuke Shibagaki・・・・・・・・・・・・・・・・167
The Treatment of the Polysemous Meanings of the Utterance-Subject the Police
Hideo Kobayashi, Mark Nagel ・・・・・・・・・・・193
English Verb-Particle Constructions with“~Up”
-The limitations of syntactic approaches-
Chika Yamamoto ・・・・・・・・・・・・・・・・・・215
Reexamining the Role of Schemata in ESL/EFL Reading Comprehension
Nobuaki HAYASHI ・・・・・・・・・・・・・・・・・245
Semilingualism as an Issue in Early L2Education
Naoki SATAKE・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 259
翻訳
森外「西周伝」現代語訳(下)
大森周太郎・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・267